Plan de Convivencia Escolar

La mejora de la convivencia en el ámbito escolar del I.E.S. Politécnico deber ser tarea en la que estén implicados todos los sectores de su comunidad educativa y constituir un eje vertebral sobre el que dar respuesta a la complejidad que supone el trabajo docente directo con alumnos jóvenes que aún no han adquirido suficientes hábitos de convivencia, de respeto mutuo y de participación responsable en la vida del Centro.

Por las características socio-culturales, especialmente desfavorables, de determinados grupos de alumnos que se encuentran matriculados en este I.E.S. Politécnico en los niveles preferentemente de E.S.O. y Programas de Iniciación Profesional, se hace necesario extremar todas las medidas preventivas que reduzcan las situaciones de conflicto y de deterioro del clima convivencial, especialmente aquellas en las que pudieran registrarse actos de acoso e intimidación entre alumnos.

La normativa que se ha utilizado para este Plan de Convivencia Escolar es la actualmente en vigor y se han recogido las sugerencias y orientaciones tanto del Claustro de Profesores como del Consejo Escolar del Centro. Igualmente se ha tenido especialmente en cuenta el sentir de la Comisión de Coordinación Pedagógica, Tutores, Asociación de Madres y Padres de Alumnos del Centro, Junta de Delegados, Departamento de Orientación y Equipo Directivo.

Indudablemente no será posible conseguir la calidad educativa que pretendemos si no se dan las condiciones favorables para que el ambiente de trabajo en el aula y fuera de ella favorezca la transmisión de conocimientos y valores. Es, por tanto, urgente corregir aquellas situaciones que no contribuyen a alcanzar este objetivo y que, a veces, se enquistan por cierta permisividad ante determinados comportamientos sociales adquiridos por nuestros alumnos en otros contextos y que se transladan a la institución educativa dañando las relaciones personales.

Para alcanzar los objetivos que se incluyen en este Plan de Convivencia Escolar resulta imprescindible la colaboración estrecha de todos los sectores que componen la Comunidad Educativa del I.E.S. Politécnico, el desarrollo de actividades que favorezcan la mejora del clima de conviviencia escolar y el seguimiento tutorial y docente continuo que advierta y ayude a prevenir las conductas que alteren el clima de convivencia escolar.

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